Paraná Digital: do sonho à realidade.

Professores.

De acordo com a Assessora Pedagógica da CRTE, Professora Alessandra Mensato: "Os laboratórios PRD são em formato 4head, onde teremos uma CPU para 4 monitores, também chamados de burros ou escravos na linguagem popular. Cada escola estará recebendo seu laboratório, com acesso a internet via fibra ótica e em alguns casos a recepção é digital por antena parabólica, sendo destinado o uso dos laboratórios, neste primeiro momento, aos professores. Professores, estaremos agendando uma visita nas sua escola e estaremos trabalhando com vocês, para que conheçam o PRD, que virá com o Linux instalado, uma nova plataforma concebida com a filosofia de Software Livre, o que é muitíssimo interessante. O PRD foi desenvolvido especialmente para a utilização nas escolas e colégios do Paraná, uma parceria da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e da Secretaria de Estado da Educação (SEED)".

Um abraço.
Prof. Livaldo

Links importantes para sua formação continuada

Diretrizes Curriculares

Folhas

Livro Didático Público

Análise do filme: Coach Carter: Treino para a Vida.

Análise sob o ponto de vista Pedagógico:

A) Filme:

- Coach Carter: Treino para a vida. Produzido por S/A. Videolar. CNPJ nº 04.229.761/0004-13, sob licença da Paramount Home Entertainment (Brasil S/A). 2005

B) Foco Central:
- Gestão Escolar
- Avaliação Escolar

C) Atores Analisados:
1- Treinador
2- Alunos da Equipe
3- Diretora
4- Demais alunos da escola
5- Professores
6- Comunidade
7- Mídia
8- Pais

D) Ver nas dimensões:
- Ambiente educacional
- Infra-estrutura
- Condições sócio-políticas e econômicas
- Poder / Influência
- Contexto.

E) Sensibilizar:
- O que você faria se fosse o ator avaliador?

Filme: Coach Carter - Treino para a Vida:

http://www.planetaeducacao.com.br/novo/imagens/artigos/cinema/coach_carter_01.jpg

Ficha técnica:
Título Original: Coach Carter
País/Ano de produção: EUA, 2005
Duração/Gênero: 136 min., Drama
Direção de Thomas Carter
Roteiro de Mark Schwahn e John Gatis
Elenco: Samuel L. Jackson, Ryan B. Adams, Ashanti, Adrienne Bailon,
Ray Baker, Texas Battle, Michelle Boehle, Rob Brown

O filme relata a trajetória de um time de basquete; onde destaca-se a postura do treinador que trabalha com os jovens de forma que valorize seus fazeres. Nesse caso, numa análise do ponto de vista pedagógico, é importante a valorização do conteúdo e do aluno, não somente como jogadores de basquete, mas como pessoas, cidadãos e estudantes, oportunizando a todos possibilidade de acesso aos bens culturais da humanidade e driblando a alienação.

Veja o Site:
http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=462

Atendimento aos Professores PDEs:

A CRTE estará prestando assessoria aos professores PDE do Núcleo Regional de Educação de Cornélio Procópio.
Nosso objetivo é dar suporte aos professores nos Grupos de Trabalho em Rede (GTR) que será montado e desenvolvido no MOODLE.
Cada professor PDE terá até 37 professores em seu GTR do Paraná para desenvolver seus trabalhos.

Professores que estarei assessorando:

• Cleuza Luiza dos Santos
• Eliane Fóglia
• Lucinéia de Souza Gomes Moreira
• Luiz Antonio de Oliveira
• Maria das Graças Teodoro Domingues
• Silmara de Souza Machado

Professores, contem comigo sempre!
Abraço.
Prof. Livaldo Teixeira da Silva

Grupos de Estudos - Equipe de Ensino NRE

O Grupo de Estudos acontece semanalmente nas quartas-feiras, no período matutino.

30/05/2007 - Avaliação da aprendizagem - Luckesi
Verificação ou Avaliação: O que Pratica a Escola? disponível no site:
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ideias_08_p071-080_c.pdf

14/06/2007 - CAPÍTULO 10 (A AVALIAÇÃO DO ENSINO), DO LIVRO COMPREENDER E TRANSFORMAR O ENSINO de J. Cimeno Sacristán e A . I. Pérez Gómez.

Apresentação:

O Prof. Livaldo Teixeira da Silva - Pedagogo, atuando no NAPE - Núcleo Acadêmico Pedagógico, do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 
É docente no Projeto de Extensão: CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, EMPREGO E RENDA PARA JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES. Coordenador do Curso de Fundamentos da Educação e Didática.

Ultimas publicações:

NEVES, Bruno Miranda, SILVA, Livaldo Teixeira. O SENTIDO DA PEDAGOGIA E DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. e-Mosaicos, UERJ, 4, jul. 2015. Disponível em: <http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/17123>. Acesso em: 07. 2015.

DA SILVA, Livaldo Teixeira.  CURRÍCULO ESCOLAR NO BRASIL: UMA HISTÓRIA DE REPRODUÇÃO OU EMANCIPAÇÃO?. Revista Cientifica da Faculdade Dom Bosco de Cornélio Procopio, Estado do Paraná - Pedagogia, Brasil, v. 2, n. 2 (2014):  Disponível em: <http://facdombosco.edu.br:7080/revseer/index.php/revdireito/article/view/39>. Acesso em: 07. 2015.


Atuou no Núcleo Regional de Educação em Cornélio Procópio, Paraná no setor de Tecnologia na Educação, chamada Coordenação Regional de Tecnologia na Educação - CRTE.

Equipe é composta por 6 Assessores Pedagógicos e 2 técnicos.
Cada assessor responde pelas suas escolas distribuídas em todo o Núcleo Regional de Educação.

Estão sob minha responsabilidade as escolas e colégios das cidades:

BANDEIRANTES:

• Escola Estadual do Bairro Bela Vista - Ensino Fundamental
• Escola Estadual Cecília Meireles- Ensino Fundamental
• Colégio Estadual Cyriaco Russo - Ensino Médio
• Escola Estadual Huberto Teixeira Ribeiro - Ensino fundamental
• Colégio Estadual Juvenal Mesquita - Ensino Médio
• Escola Estadual Lourenço Ormenezze - Ensino Fundamental
• Colégio Estadual Mailon Medeiros - Ensino Fundamental e Médio
• Escola Estadual Nobrega da Cunha - Ensino Fundamental
• Colégio Estadual Nossa Senhora Candelária - Ensino Fundamental e Médio
• Colégio Estadual Usina Bandeirantes - Ensino Fundamental, Médio e Profissinal
• Escola Estadual Pequeno Príncipe - Educação Especial

CORNÉLIO PROCÓPIO:

• Colégio Estadual Castro Alves - Ensino Fundamental, Médio e Profissional
• Escola Estadual Paulo Freire - Ensino Fundamental